PREOCUPACIONES Y PROBLEMAS.
La mayoría de los integrantes del grupo iniciamos con inquietudes, nervios y sin conocer la carrera de la docencia.
El nivel de conocimientos por parte de los alumnos no se encuentra en un mismo nivel, debido a la diversidad de secundarias que existen en el sistema.
Explicar el tema pausadamente hasta aclarar las dudas, aun que los alumnos manifiesten que hay dudas siempre es bueno formar grupos donde el líder es el aventajado en conocimientos y apoya a los de su equipo.
Falta de entusiasmo o por problemas en casa no continúan sus estudios y se incorporan sector laboral.
No cubrir las expectativas de los alumnos como profesionistas y personas, aunque también interviene la apatía de los alumnos por participar integrarse a las prácticas.
Muchos de los compañeros coinciden en no tener una preparación pedagógica para saber como impartir las clases.
SATISFACCIONES.
La actualización docente para cubrir necesidades nuestro plantel y sobre todo las expectativas del alumno.
La retroalimentación docente alumno, aprender uno del otro.
La superación de los alumnos con la continuación de sus estudios.
Los retos dentro y fuera del aula que uno como docente se proponen lograr.
ACTIVIDADES DOCENTES, PLANEACION, ACCION Y EVALUACION.
Se preparan las clases, actividades y secuencias didácticas día a día o por semestre, de acuerdo a la carga académica.
Unificar criterios de evaluación con los demás compañeros de asignatura o especialidad.
Se evalúa de manera periódica y por participación de los alumnos
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